Unter-Menüs Und Schaltflächen Des Kegelschnitt-Grafikfensters - Casio classpad 330 Bedienungsanleitung

k Unter-Menüs und Schaltflächen des Kegelschnitt-Grafikfensters
Nachfolgend sind die Untermenü- und Schaltflächenoperationen beschrieben, die Sie ausführen
können, während das Kegelschnitt-Grafikfenster aktiv ist.
Um dies auszuführen:
Vergrößerung desjenigen Ausschnittes der Anzeige, der durch
das markierte Rechteckfenster (Box) umrandet ist
Vorgabe eines Zoom-Faktors
Einzoomen um den Zoomfaktor
Auszoomen um den Zoomfaktor
Konfigurieren der Parameter der y-Achse des
Betrachtungsfensters und Neuzeichnen der Grafik, sodass
diese das Grafikfenster entlang der y-Achse ausfüllt
Rücksetzen einer Grafik auf ihr ursprüngliche Größe
Einstellen der Werte der
sodass diese identisch mit den Werten der
Runden der unter Verwendung von Trace (Seite 4-4-1)
angezeigten Koordinatenwerte
Einstellen des Wertes jedes Punktes auf 1, wodurch alle
Koordinatenwerte zu Ganzzahlen werden
Rückstellen der Parameter des Betrachtungsfensters auf ihre
Einstellungen vor der letzten Zoomoperation
Ausführen einer schnellen Zoomoperation (Seite 3-2-9)
Anzeigen der Koordinaten eines bestimmten Punktes der Grafik
Einfügen eines Punktes, einer Grafik oder eines Textes in eine
vorhandene Grafik
• Für Einzelheiten über diese Operation siehe „3-6 Verwendung
des Skizzenmenüs".
Ausführen einer G-Solve-Operation
• Zu Einzelheiten für diese Operation siehe „4-5 Verwendung
von G-Solve zur Analyse einer Kegelschnittgrafik".
4-1-3
Beschreibung des Kegelschnitt-Menüs
x
-Achse des Betrachtungsfensters,
y
-Achse sind
20060301
Tippen Sie
Oder wählen Sie
auf diese
diesen Menüeintrag:
Schaltfläche:
Q
Zoom - Box
—
Zoom - Factor
—
Zoom - Zoom In
—
Zoom - Zoom Out
R
Zoom - Auto
— Zoom - Original
—
Zoom - Square
—
Zoom - Round
—
Zoom - Integer
—
Zoom - Previous
—
Zoom - Quick Initialize
—
Zoom - Quick Trig
—
Zoom - Quick log(x)
—
Zoom - Quick e^
—
Zoom - Quick
—
Zoom - Quick –
Zoom - Quick
—
Standard
=
Analysis - Trace
— Analysis - Sketch
—
Analysis - G-Solve
x
x
^2
x
^2