7 Tuner-Modus (Radio)
7.1 Wechseln in den Tuner-Modus
•
Drücken Sie die Mode-Taste
des Radios den Tuner-Modus anzeigt (Abb.27). Zeigt das
Touch-Screen-Display das Hauptmenü an, tippen Sie
alternativ mit dem Finger auf den Menüpunkt „Tuner",
um in den Tuner-Modus zu wechseln.
Sie können ebenfalls die
nung verwenden, um im Hauptmenü den Menüpunkt
„Tuner" auszuwählen. Ist dieser markiert, drücken Sie
die OK-Taste
Im Tuner-Modus zeigt das Radio folgende Bedienele-
mente an:
Navigations-Modus
Frequenzbereich
einstellen
•
Betätigen Sie die Touch-Screen-Taste
oberen Displayecke, um den Tuner-Modus zu beenden
und ins Hauptmenü zurück zu kehren.
24
so oft, bis das Display
-Tasten
der Fernbedie-
, um die Eingabe zu bestätigen.
Navigationsansagen
Tuner-Modus
beenden
Abb.27
Senderspeichertasten 1-6
in der rechten
7.2 Frequenzbereich auswählen
•
Drücken Sie die Band-Taste
wünschten Frequenzbereich einzustellen. Sie können
zwischen den drei UKW-Bereichen „FM1", „FM2" und
„FM3" wählen. Betätigen Sie alternativ die Touch-
Screen-Taste „Band", um den Frequenzbereich einzu-
stellen. Der aktuell eingestellte Frequenzbereich wird im
Display angezeigt.
7.3 Automatische Sendersuche
•
Drücken Sie die
ward-Taste
zu starten. Betätigen Sie alternativ die Touch-Screen-
Taste „<<" oder „>>". Das Radio sucht automatisch
nach dem nächsten bzw. vorhergehenden Radiosender
und gibt diesen wieder. Unterstützt der Radiosender das
RDS-Signal, wird der Name des Radiosenders im Display
angezeigt.
Sendersuche
7.4 Manuelle Sendersuche
•
Halten Sie Sie die
Backward-Taste
oder „>>" ca. 2 Sekunden gedrückt, um den manuellen
Sendersuchlauf zu starten. Im Display erscheint „MANU-
AL". Jeder Tastendruck erhöht bzw. verringert die Fre-
quenz um 0,05 MHz.
7.5 Sender speichern /aufrufen
•
Drücken Sie die Band-Taste
Taste „Band" mehrmals, um den gewünschten Frequenz-
bereich (FM1, FM2 oder FM3) einzustellen.
mehrmals, um den ge-
-Forward-Taste
oder
, um den automatischen Sendersuchlauf
-Forward-Taste
oder die
, bzw die Touch-Screen-Taste „<<"
oder die Touch-Screen-
Back-