Makita DTM52 Betriebsanleitung Seite 49

1. Abra la palanca de bloqueo completamente hasta
que suene un chasquido. Retire el perno de soporte.
Cuando la palanca de bloqueo está completamente
abierta, la posición de la palanca de bloqueo se man-
tiene incluso si libera la mano.
► Fig.7: 1. Palanca de bloqueo 2. Perno de soporte
2. Ponga la herramienta de trabajo (accesorio opcio-
nal) sobre el reborde de la herramienta. Y después,
inserte el perno de soporte hasta que se detenga.
► Fig.8: 1. Perno de soporte 2. Herramienta de
trabajo 3. Reborde de la herramienta
4. Herramienta de trabajo (plato para lijar)
3. Devuelva la palanca de bloqueo a la posición
original.
Asegúrese siempre de que la herramienta de trabajo
está sujetada firmemente en su lugar.
► Fig.9: 1. Palanca de bloqueo
Para retirar la herramienta de trabajo, siga los procedi-
mientos de instalación a la inversa.
PRECAUCIÓN:
Cuando retire la herramienta
de trabajo, no toque la herramienta de trabajo ni
la pieza de trabajo inmediatamente después de
la operación; estarán muy calientes y le podrán
quemar la piel.
Utilización de la herramienta de
trabajo de lijar
Cuando utilice la herramienta de trabajo de lijar, monte
la herramienta de trabajo en el plato para lijar de forma
que coincida con la dirección del plato para lijar.
El plato para lijar tiene un sistema de fijación tipo gan-
cho y lazo que permite una colocación fácil y rápida del
papel de lijar.
Como los papeles de lijar tienen agujeros para la
extracción de polvo, monte un papel de lijar de manera
que los agujeros del papel de lijar coincidan con los del
plato para lijar.
► Fig.10: 1. Papel de lijar
Para retirar un papel de lijar, levante el borde del mismo
y despréndalo.
OPERACIÓN
ADVERTENCIA:
la herramienta y durante la operación, mantenga
sus manos y cara alejadas de la herramienta de
trabajo.
PRECAUCIÓN:
No aplique una carga
excesiva a la herramienta ya que podrá ocasio-
nar el bloqueo del motor y que se detenga la
herramienta.
PRECAUCIÓN:
No utilice la herramienta
presionando el cartucho de batería contra la
herramienta.
Antes de poner en marcha
AVISO:
Si utiliza la herramienta con fuerza o presión
excesiva, la alerta por sobrecarga podrá accionarse y
entonces la amplitud de vibración aumentará.
En este caso, aísle la herramienta de trabajo de la
pieza de trabajo, después la velocidad de oscilación
retornará. Continúe la operación con una carga
apropiada.
Cortar, serrar y raspar
AVISO:
No mueva la herramienta a la fuerza en la
dirección de la herramienta de trabajo (por ejem-
plo, hacia los lados) sin borde de corte. Podría
dañar la herramienta.
AVISO:
Utilice la herramienta con carga apro-
piada. Si ejerce fuerza o presión excesiva en la
herramienta podrá reducir la eficacia.
Especialmente cuando la herramienta se use con
una hoja larga (por ejemplo, hoja de sierra de corte
por inmersión), si se ejerce una presión excesiva
que haga que la hoja se doble, podrá no solo reducir
la eficacia sino que también activará el sistema de
protección.
► Fig.11
Ponga la herramienta de trabajo sobre la pieza de
trabajo.
Y después mueva la herramienta hacia adelante de
forma que el movimiento de la herramienta de trabajo
no se reduzca.
NOTA: Antes de realizar la operación de corte, se
recomienda preajustar el rango de la carrera orbital
entre 4 - 6.
NOTA: Una velocidad adecuada del movimiento de la
herramienta permite expulsar el serrín suavemente.
Ayuda a realizar una operación de forma eficiente.
NOTA: La sierra redonda se recomienda para cortar
en línea recta larga.
Lijado
AVISO:
No vuelva a utilizar un papel de lijar
usado para lijar metal para lijar madera.
AVISO:
No utilice un papel de lijar gastado o
papel de lijar sin gránulos.
Aplique un papel de lijar sobre la pieza de trabajo.
► Fig.12
NOTA: Antes de la operación, se recomienda deter-
minar un rango de carrera orbital adecuado lijando
una muestra de material de prueba como ensayo.
NOTA: Se recomienda no cambiar el grano del papel
de lijar hasta haber terminado de lijar toda la superfi-
cie de la pieza de trabajo. Cambiar el grano del papel
de lijar a mitad de tarea puede dar lugar a un termi-
nado poco fino.
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