SICK MLG-2 WebChecker Betriebsanleitung Seite 59

8025189/2020-01-13 | SICK
Irrtümer und Änderungen vorbehalten
Grundsätzlich sind die QoT Ergebnisse wie folgt zu interpretieren:
100 % = Teach-in erfolgreich. Es verbleiben ca. 50% Funktionsreserve für
°
homogene Verschmutzung, Temperaturänderungen usw.
50 % ... 100 % = Teach-in erfolgreich. Es verbleibt nur noch eine einge‐
°
schränkte Funktionsreserve.
Empfehlung: Prüfen der Ausrichtung, Materialposition, Materialbeschaffen‐
heit usw.
1 % ... 50 % = Teach-in nicht erfolgreich. Eine Funktionsreserve ist quasi nicht
°
mehr vorhanden. Ein stabiler Betrieb über längere Zeit ist nicht gewährleistet.
Empfehlung: Prüfen der Ausrichtung, Materialposition, Materialbeschaffen‐
heit usw.
4. Wenn der Sensor-Teach-in fehlgeschlagen ist, Option "Sensor-Teach-in wiederho‐
len", "Sensorausrichtung", "Ausblendung" oder "Abbrechen" wählen.
Weitere Informationen:
• siehe „Sensor-Teach-in fehlgeschlagen", Seite 61
Material-Teach-in durchführen
Voraussetzungen:
Der Sensor-Teach-in wurde erfolgreich durchgeführt.
•
Das Objekt oder die Objekte sind im Toleranzbereich der optimalen Objektposition
•
platziert.
• Die erforderlichen Mindestabstände zum Messfeldrand und zwischen den Objek‐
ten werden eingehalten.
Über das Menü "Material-Teach-in" auf der Seite "Enhanced Sensing" können Sie wei‐
tere Einstellungen für den Material-Teach-in parametrieren sowie den Material-Teach-in
starten.
Weitere Informationen:
siehe „Menü "Material-Teach-in"", Seite 100
•
siehe „Optimale Objektposition ermitteln", Seite 26
•
siehe „Erforderliche Mindestabstände bei einem Objekt", Seite 28
•
siehe „Erforderliche Mindestabstände bei mehreren Objekten", Seite 29
•
✓
Folgende Ansicht wird angzeigt:
INBETRIEBNAHME MIT SOPAS
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