Limit; Lehrer- Schüler-Betrieb - Eurgle TH9X NG Bedienunganleitung

3.2.6 Limit

Vor dem endgültigen Versenden der Channel­Werte werden diese noch auf Grenz­
überschreitung überprüft, danach wird noch ein Subtrim addiert und danach eventu ­
ell noch invertiert. Danach werden die Werte in das gewählte Protokoll encodiert
und dann versendet.
Achtung!! Der Subtrim­Wert wird nach der Limits­Prüung addiert d.h. die Limits
werden dabei möglicherweise überschritten. Dieses Verhalten ist identisch zur Origi ­
nalsoftware V14
3.3 Lehrer- Schüler-Betrieb
Für diese Betriebsart werden zwei TH9X Anlagen benötigt. Eine Anlage arbeitet im
Schüler­Modus, die andere arbeitet im Lehrer:Mode. Die Definition der Lehrer­ bzw.
Schülerrolle erfolgt über die Stellung des Power­Schalters.
Power­Off definiert das Schüler­Gerät. Hier wird kein Sendemodul benötigt.
Achtung!! Am Schüler­Gerät muss das Sendemodul entfernt werden. Ansonsten
würde das gesteckte, abgeschaltete Sendemodul das PPM­Signal am Trainer­Port
derart stören dass am Lehrer­Gerät kein sicherer Empfang gewährleistet ist. .
Power­On wird am Lehrer­Gerät eingestellt.
Danach werden beide Geräte mit einem Klinkenstecker­Kabel verbunden. Dabei
schaltet sich das Schüler­Gerät automatisch ein.
Jetzt können im Trainer­Menü am Lehrergerät die Signale des Schülers verfolgt
werden. Dazu müssen am Schülergerät alle notwendigen Sticks 1:1 auf Ausgänge
gelegt werden.
Alle weiteren Berechnungen und Einstellungen erfolgen am Lehrergerät. Die Werte
der Schülers­Sticks werden alternativ oder additiv zu denen der Lehrer­Sticks ver­
wendet.
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3 Funktionen