Philips HD976 series Bedienungsanleitung Seite 21

• Dieses Gerät kann von Kindern ab 8 Jahren und
Personen mit verringerten physischen, sensorischen oder
psychischen Fähigkeiten oder Mangel an Erfahrung und
Kenntnis verwendet werden, wenn sie bei der Verwendung
beaufsichtigt wurden oder Anweisung zum sicheren
Gebrauch des Geräts erhalten und die Gefahren verstanden
haben. Kinder dürfen nicht mit dem Gerät spielen. Die
Reinigung und Wartung darf nicht von Kindern durchgeführt
werden, außer sie sind älter als 8 Jahre und beaufsichtigt.
• Bewahren Sie das Gerät und das Kabel außerhalb der
Reichweite von Kindern unter 8 Jahren auf.
• Achten Sie darauf, dass das Netzkabel nicht in der Nähe
heißer Flächen verläuft.
• Schließen Sie das Gerät nur an eine geerdete Steckdose
an. Achten Sie stets darauf, dass der Stecker fest in der
Steckdose sitzt.
• Verwenden Sie das Gerät immer auf einer stabilen, ebenen
und waagerechten Unterlage.
• Dieses Gerät ist nicht dafür geeignet, über einen externen
Timer oder ein separates Fernbedienungssystem gesteuert
zu werden.
• Stellen Sie das Gerät nicht an einer Wand oder angelehnt an
andere Geräte auf. Achten Sie darauf, dass hinter dem Gerät
und seitlich davon mindestens 10 cm Platz ist. Über dem
Gerät muss ein Abstand von mindestens 10 cm eingehalten
werden. Stellen Sie keine Gegenstände auf das Gerät.
• Verwenden Sie das Gerät nie für andere als in dieser
Bedienungsanleitung beschriebene Zwecke.
• Während des Heißluftgarens tritt heißer Dampf aus
den Luftaustrittsöffnungen aus. Halten Sie Hände und
Gesicht in sicherer Entfernung vom Dampf und den
Luftaustrittsöffnungen. Achten Sie zudem auf heißen Dampf
und heiße Luft, wenn Sie die Pfanne aus dem Gerät nehmen.
• Die zugänglichen Oberflächen können während des Betriebs
heiß werden (Abb. 43).
• Die Pfanne, der Korb sowie die Zubehörteile im Inneren des
Airfryer werden während des Gebrauchs heiß. Gehen Sie
deshalb vorsichtig mit diesen Teilen um.
• Stellen Sie für eine ordnungsgemäße Funktion vor
jedem Gebrauch sicher, dass das Heizelement sowie die
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