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Sensor-Parameter einstellen
7.5.3
Analogausgang
7.5.3.1
Ausgangsskalierung
- Max. Ausgabebereich: 4 mA ... 20 mA
- Ausgangshub D I
: 16 mA = 100 % MB
OUT
- Fehlerwert: 3,0 mA (±10 µA)
Das Teachen skaliert den Analogausgang.
Damit optimieren Sie die Auflösung des Ana-
logausgangs. Das Verhalten des Strom- und
Schaltausgangs verändert sich. Es werden im-
mer 2 Punkte geteacht, die den Anfang und das
Ende des neuen Messbereichs kennzeichnen.
Das Teachen erfolgt über die eingebaute Taste
Select, den Multifunktionseingang oder
über das Webinterface.
i
In Verbindung mit einer benutzerdefinier-
ten Ausgangskennlinie können Sie den
Schaltausgang, siehe Kap. 5.4.8, als
schiebbaren Grenzwertschalter verwen-
den.
Die Messobjektpositionen für Teach 1 und
Teach 2 müssen sich unterscheiden.
Der Teachvorgang setzt ein gültiges Messsignal
voraus. Bei
- kein Objekt,
- Objekt nicht auswertbar,
- zu nah am Sensor - ausserhalb MBA, oder
- zu weit vom Sensor - ausserhalb MBE
wird der Teachvorgang abgebrochen.
Abb. 37 Standardkennlinie (schwarz), umgekehr-
te, benutzerdefinierte Kennlinie (rot)
optoNCDT 1420
20 mA
Analog-
ausgang
4 mA
3 mA
MBA
Digitalwert
262077
0
643
LED State
Fehler
Schalt-
ausgang
20 mA
Analog-
ausgang
4 mA
3 mA
MBA
Digitalwert
262077
LED State
Fehler
Schalt-
ausgang
Standard-Kennlinie
MBE
Messobjekt
64877 65520
Messobjekt im Messbereich
Benutzerdefinierte
Kennlinie
Teach 2
Teach 1
MBE
20240
49635
Messobjekt im
Messbereich
Messbereich
262078
Fehler
262078
Fehler
Seite 67
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