Tilberede Matvarer Med Blen- Deren; Bruke Intervallinnstilling; Påfylling Av Ingredienser; Tømme Miksebegeret - Bosch VitaPower 4 Serie Gebrauchsanleitung

no Grunnleggende betjening
Tilberede matvarer med blen-
deren
ADVARSEL
Fare for personskade!
Ikke forskriftsmessig bruk kan føre til
personskader.
Apparatet må kun brukes i
▶
komplett montert tilstand.
Apparatet må aldri brukes uten på-
▶
satt lokk.
Grip aldri ned i det påsatte
▶
miksebegeret.
ADVARSEL
Fare for skålding!
Varme matvarer kan sprute ut under
bearbeidningen, og det kan komme
ut damp fra lokket.
Fyll på maks. 1000 ml varme eller
▶
skummende matvarer.
Varme matvarer må bearbeides
▶
forsiktig.
Bøy deg ikke over apparatet.
▶
Forbered matvarene.
1.
Skjær for eksempel store matvarer
i stykker.
Sett miksebegeret på grunnap-
2.
paratet og skru det med klokken til
det går i lås.
→ Fig.
3
Fyll matvarene på miksebegeret.
3.
→ Fig.
4
Overhold min. og maks. mengde
for tilberedning.
→ "Oversikt over oppskrifter",
Side 92
Stikk målebegeret inn i lokket og
4.
sett lokket på miksebegeret.
→ Fig.
5
Lokket må være helt igjen.
Sett i støpselet.
6.
Sett dreiebryteren på anbefalt
7.
hastighet.
→ Fig.
6
90
Bearbeid ingrediensene til ønsket
8.
resultat er oppnådd.
Du stanser apparatet ved å sette
9.
dreiebryteren på ⁠ .

Bruke intervallinnstilling

Still dreiebryteren på
1.
den der.
→ Fig.
7
a Ingrediensene bearbeides med
høyeste hastighet.
Slipp opp dreiebryteren.
2.
a Dreiebryteren går til ⁠ .
a Tilberedningen stoppes.
Påfylling av ingredienser
Ta ut målebegeret og fyll på ingre-
1.
diensene gjennom åpningen i
lokket mens tilberedningen pågår.
→ Fig.
8
Sett dreiebryteren på for å fylle
2.
på store mengder.
Vent til apparatet har stanset.
3.
Ta av lokket.
4.
→ Fig.
9
Fyll på ingrediensene.
5.
→ Fig.
9
Sett lokket på miksebegeret igjen
6.
og fortsett med å tilberede ingredi-
ensene.
Tømme miksebegeret
Forutsetning: Apparatet har stanset.
Skru miksebegeret mot klokken og
1.
ta det av grunnapparatet.
→ Fig.
10
For å tømme ut alt det tilberedte
2.
innholdet tar du av lokket.
→ Fig.
11
og hold